Etapas da construção da estratégia
Um trabalho coletivo
Segundo a PNAD Contínua (2017), 4,7% do total de crianças e adolescentes (0-17) estão fora da escola no Brasil, sendo a situação ainda mais grave nas regiões Norte (5,8%) e Centro-oeste (5,1%).
Para enfrentar essa realidade e garantir que crianças e adolescentes tenham seu direito à Educação garantido, são necessários o engajamento da população e uma articulação intersetorial para a execução da Busca Ativa Escolar.
Por isso, é fundamental:
O diálogo com as famílias
Conversar com as famílias, acolhendo-as sem julgamentos ou culpabilizações, é um ótimo caminho para identificar as reais causas da exclusão escolar, fornecer os encaminhamentos de rede necessários e realizar a (re)matrícula.
O envolvimento da escola
A escola faz parte do Sistema de Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes e deve participar ativamente da Busca Ativa Escolar. Afinal, ela tem ferramentas para saber quando os(as) estudantes estão em risco de evadir e pode agir para evitar que isso aconteça ou colaborar para trazer de volta os(as) que já abandonaram os estudos.
A escuta dos estudantes
A exclusão escolar pode estar relacionada à falta de diálogo das propostas pedagógicas com os reais interesses e necessidades dos(as) estudantes. Por isso, é interessante conhecer o que eles(as) pensam sobre como deveria ser uma escola que os(as) motivasse a permanecer nela. Veja mais no vídeo a seguir:
A atuação dos(as) profissionais da Busca Ativa Escolar
Cada profissional envolvido(a) na estratégia desempenha um importante papel para a identificação de crianças e de adolescentes fora da escola, etapa fundamental para o enfrentamento à evasão escolar. Acesse a página Perfis e saiba mais sobre as responsabilidades de cada um(a).
Saiba mais
Conheça melhor os objetivos da estratégia e entenda por que ela é tão importante: